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首先中山市电工电话,英国的畅销科普绘本强调科学性、文学性、艺术性相结合。自然科学和文学的边界在英国科普绘本的创作中不再重要,文学中的想象力可以为科普绘本增添色彩,故事情节可以带领读者亲近文本。无论是赞美大自然,还是描述机械物品,或是以童话等形式来讲述科学知识,甚至采用文学色彩浓厚的诗歌等文体,在科普绘本中都不足为奇。如获得凯迪克奖的布莱恩·弗洛卡(Brian Floca)的陆海空三部曲——《火车头》( Lecomotive )、《登月》( Moonshot )、《灯船》( Lightship ),都运用拟人化的手法和诗歌的形式来描述科学事件,使故事读起来朗朗上口。另外,艺术性也是科普绘本不可或缺的因素。英国畅销科普绘本都很重视封面的设计和图片的使用,不会因为内容是科普、读者对象是儿童而降低艺术水准。加答·李(Galda Lee)、伯尼思·库里南(Bernice Cullinan)和劳伦斯·西普(Lawrence Sipe)都强调,科普绘本是一种给人愉悦的艺术形式,必须要漂亮、制作精美,足以让读者兴奋,给人以美的享受、启迪和惊奇 [7]。设计方面,要足够吸引人,和目标读者的审美喜好匹配。尼古拉·凡·默尔特(Nikola von Merveldt)也强调给读者美的感受:“一般来说,科普书用视觉和文字符号‘选择、组织、解读’数据,使得读者更容易接近这些信息,给读者以知识上和情感上的共鸣。” [8]233海伦·阿诺德(Helen Arnold)提出,当人的心和头脑一起使用的时候,学得最好最深刻 [9]。综合来说,科普绘本的目的不仅是为了传播科学知识,也是为了使读者获得阅读的乐趣,达到情感上的愉悦。自然科学、文学、艺术本身是独立的审美对象,将科学知识赋以文学性和艺术性,科普绘本可以呈现出独特的美学和阅读乐趣。
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