为什么要考深国交？怎样才能考上？

对于为什么要考深国交这个问题，仁者见仁智者见智。

玛老师的一位学员余启梦同学（已经成功斩获剑桥大学offer）

她曾经这样分享道：

“其实一开始我并不知道深国交，当时之所以考深国交，主要是因为作为英语老师的妈妈，听说了深国交的“大名”，想让我去尝试一下全英语的入学测试，目的是为了检测下英语水平。

所以一开始是没有考上的，但是并没有说必须要考进去，我初中的成绩是非常好的，一直是年级前几，当时的想法是要通过中考考进深中，所以没有备考国交，前两次都是没有考上的，主要是数学不是特别好，英语当时成绩是A，数学考了C。后来到玛老师这里备考，一下子就考进去了。但整体来看，我也是考了三次的人。

中考的时候被保送到了深实验，但是跟父母仔细商量，觉得出国的话，竞争没这大，也能多方面的自我锻炼，也适合我的性格，所以最后还是去了国交。

因为我一直都很想出国，小时候的梦想就是将来去深外，然后出国，但是在升初中的时候深外不招我们这的学生了，所以就很遗憾。记得小时候去英国和美国顶级的大学玩的时候，留下印象最深的就是剑桥大学和普林斯顿大学，觉得这些大学真漂亮，心里就笃定将来一定要去国外上大学。”

所以每次家长问我，自己家孩子成绩不算拔尖，有机会考上吗？我都会坦诚地告诉他们“只要能够按照玛老师的备考节奏来，用心学了，结果都不会差到哪里去。”

那么，怎样才能考上深国交呢？

01听力：

通过对过去几年深国交入学考试的跟进，我们发现该部分主要涉及的是对于一些生活场景中的关键信息的提取，如准确记录对方的电话号码、判断人物的职业和抓取商场的促销信息等。

那么，如何才能更加有效地抓取这些关键信息呢？读题时的预判和对于信号词的捕捉显得十分重要。预判是说在读题的时候，先大致判断一下听力的主题和场景。这样能够帮助我们先框定一个范围，带着“方向感”去听，而不是茫然地听。

02写作：

从以往深国交入学考试的英文写作题目来看，往往都是一些跟教育、环保、旅游以及社会发展等相关的既“接地气”又有深度的话题。比如说，之前有一道考题问的是考生们对于高等教育（Higher education）的看法，很多考生出考场后表示自己“一脸懵”根本不知从何答起——自己连高中都还没上，就让我谈对大学教育的看法？！

这些都要求大家展现出自己的批判性思维（Critical thinking）来，而批判性思维的养成依靠的都是平时一点一滴的积累，是大家的见识和思维的结晶。所以对于这些话题，我们要积累足够的观点，平时应该多花些时间去了解和思考这些“看似遥远”，实际上与我们生活息息相关的话题。

不过，也不排除它会出一些与时下热门话题相关的作文题。比如说，今年大家就可以重点关注一下与健康和医疗（Health and medical treatment）相关的话题。当然，不论遇到什么样的题目，要写好一篇作文，关键还是在于我们要表达出足够清晰的观点，展现出自己严谨的论证逻辑，体现出自己掌握了足够丰富的语言表达。

03阅读：

阅读部分以四大题型（也就是细节信息匹配、选择题、段落标题搭配和完形填空）的考查为主。需要注意的是，这四种题型对应的阅读文章的难度是逐渐增加的，务必提前有个心理准备，不然做到后面有可能出现“崩盘”的情况。

建议也不要打乱顺序去做题，最后导致自己手忙脚乱、一团乱麻。至于阅读理解的答题方法，在研究了大量的深国交考题之后我们发现，要想在深国交入学考试中拿到阅读高分，我们需要把握好两个关键——信息定位和同义替换。

在做阅读练习的过程中，很多同学纠结于“到底是先看文章还是先读题”、“到底是用名词来定位还是用动词定位”以及“到底什么算客观依据什么算主观推测”等等。其实，练多了之后我们发现，只要牢牢把握以下三个步骤，阅读考试的发挥就不会差到哪里去。

玛老师有话说

玛老师备考团队坐拥一手教学资料和名校海归师资，从学术能力评估与分析，到定制私人学习方案，达到“实时督学+全方位学情跟踪+定期验收成果”的闭环，真正帮助孩子提高学术能力。

我们拒绝一味灌输“揠苗助长”的应试技巧，而是秉持初心做源远流长的教育。我们拒绝把孩子当作考试机器，而是更加关注学生作为主体性的“鲜活的人”。

深耕国际教育十余年来，玛老师备考团队不仅帮助众多学子走进国际海外名校，而且还为他们未来的学术之路打下坚实基础，让孩子们能够走得更稳、更远。所以在某种程度上来说，选择玛老师的家长和同学们，想必是和我们一样教育理念较为契合的。

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