邵经武推开家门，疲惫地挪动脚步，第一时间趴倒在自己的床上。今天是暑期打工的第一天，他在快递点分拣包裹，从中午到晚上八小时的时间，邵经武像是打开了一个新世界。自己从来没有见过这么多快递箱，也从未想过一个包裹能跟自己一样重，他第一次对生活的艰辛有了身临其境的体验。无意之间，邵经武瞟见了书桌上的课本，“还是学习好啊！”他心里默默地这样想。
利用暑假时间去打工，完全是邵经武自己的主意，他想锻炼一下自己，初步了解社会，体验一下生活真实的样子。邵经武是青岛城阳四中九年级六班的一名学生，作为初中生的他能有这样自主的想法，是不多见的。而且这个暑假邵经武也没耽误学习，两个月时间，他一半用来在书本上学习知识，一半用来在社会上学习经历，不仅比以往的假期充实了一倍，对学习的意义邵经武更是感悟良多。
“干活真的很累、很不容易，每天回来就想倒头就睡。学习的疲惫相比这些，什么都算不上。”初三冲刺前的这次经历，让邵经武的学习心态更加沉稳，也让他的奋斗之心更加高昂。原本的他，对于未来的方向还比较模糊，在这之后，他已然点亮了名为“梦想”的花火。未来的学习他要不负父母的期待，为了自己的理想目标竭尽全力。
最早，邵经武刚上初中的时候成绩非常优秀，基本都是第一第二。不过那时，邵经武犯了一名新手初中生最易犯的“毛病”——还在用小学的方法学习。小学阶段，很多同学都是凭借自己的聪明，边玩边学，邵经武就是最具代表性的那一位，上课听一听，下课随便写写作业，他就能考到全班第一。这个学习习惯一直保持，上了初中一点也没调整，很快邵经武出乎意料地发现，成绩一下“变了天”。开始只是先降了一两名，他还以为是正常波动，没成想紧接着越降越多，初一结束时已落到了10名开外，数学更是落下很大一段差距。
初二学年，看着“每况愈下”的成绩单，邵经武下定决心去改变。他做的第一项突破，就是迈开腿走进办公室。过去邵经武会害怕，“自己问这么多题，老师会不会烦？”“就我自己去，会不会太尴尬？”当他深吸一口气，终于突破自己的顾虑，他发现办公室里的场景和他想象的截然不同，老师不仅不烦，他们可是正等着同学来问问题；场面不仅不尴尬，反而时常传来热闹的讨论声。“那时我才知道，老师们最喜欢我们去问题了。”开明的班级管理，造就了力争上游的学习氛围，邵经武的成绩也重新回到了班级第二名。
过去的初二学年，是邵经武学习成绩快速进步的一年，不仅补齐了数学科目的短板，各个学科成绩都有了明显进步，齐头并进地迈向初三，年级排名也回到了曾经入学时的位置。现在，心怀着对学习的新感悟，邵经武开始了初三阶段的冲刺。在他身上，又有一些新的改变在悄然发生，课堂上他能100%地专注于听讲，课下作业他能一点也不拖沓地完成，每天该背什么、练什么，他心里有张规划表，一定按时保质地去完成。
暑假里打工一个月，邵经武挣了不到2000块钱，他拿出一部分钱给自己的父母买了礼物，虽然初入社会的时间不长，但这些时光带给了他名为“成长”的收获，他明白了父母的不易，也感悟了奋斗、拼搏的意义，小小少年如今已成长为一个真正的男子汉。少年辛苦终身事，明志笃行勤学之，“男子汉少年”的未来一定前途无量鹏程万里。
主编：焦建智
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